秋

“秋”？看到徐老師在黑板上寫(xiě)下了這么大大的一個(gè)字，我的嘴角輕蔑地笑了一下，“秋？都這個(gè)年代了，還寫(xiě)這么老土的文章？”但徐老師是特別嚴(yán)，不寫(xiě)就可以徹底洗白了。

現(xiàn)在時(shí)冬天，冬天寫(xiě)秋，怎么寫(xiě)呀？我腦袋里一片茫然。實(shí)在沒(méi)有靈感，我往窗外看了看，“落葉？不，現(xiàn)在基本上都不出門(mén)，哪來(lái)的落葉可寫(xiě)？農(nóng)民？更不可能，現(xiàn)在們都不出，哪還有時(shí)間去看農(nóng)民呀？果實(shí)？農(nóng)民都看不了，還看果實(shí)，有毛??！”我對(duì)著窗外發(fā)呆了N久，就是想不出來(lái)改寫(xiě)什么。

茫然的腦袋突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲蟬鳴，我一陣驚“蟬？怎么可能？這只知道之乎者也的嘮叨大王竟然能活到現(xiàn)在！奇跡！”我放下筆，跑下樓，憑借聽(tīng)覺(jué)，我找到了蟬所在的那棵樹(shù)。在樹(shù)下，有幾只蟬的死尸，樹(shù)上只有一只蟬。因?yàn)槲业淖呓?，所以蟬的鳴叫就戛然而止了。我在樹(shù)下翻看它們的尸體，我想不到，這么小的身體，竟然能發(fā)出這么大的聲音，是什么在支持它呢？樹(shù)上的蟬發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就繼續(xù)鳴叫，現(xiàn)已是冬，蟬竟然能在這么嚴(yán)寒的冬天生存，奇跡?。?！這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了我的衣襟，同時(shí)，也帶走了最后一只蟬的生命。我爬上樹(shù)，發(fā)現(xiàn)蟬的翅膀仍然屹立著，這是多么的偉大，臨死之前仍在發(fā)出巨大的聲音，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不巨大，但它至少做到了別的許多其它動(dòng)物做不到的。

在它們的身上，我似乎看到了許多的傷痕，那是他們與秋風(fēng)作戰(zhàn)的痕跡。是的，我們?cè)谖輧?nèi)，無(wú)法看到秋帶來(lái)的美麗的景象，但，我們至少知道，秋也是無(wú)情的，因?yàn)橄s，我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，從那一刻起，我的腦袋不再茫然，我找到了新的靈感。因?yàn)橄s，它曾經(jīng)為了生存，與自然抗?fàn)庍^(guò)。

或許，蟬永遠(yuǎn)避免不了在秋天身死，但有的卻可以堅(jiān)持到冬天的來(lái)臨?；蛟S，為了這一刻，蟬等了好久了；因?yàn)樗侵跽咭驳膼廊说南s，所以它也想快點(diǎn)死去，可是它不能，秋未至，蟬不死。但是秋天一到，它又不想死，就這樣延續(xù)到冬天。

曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則文章，文章講的是蟬，“‘蟬在土里面埋了十四年，只有這一年才出來(lái)，等秋風(fēng)一到，蟬就又入土了。’‘那蟬豈不是太倒霉了？’我問(wèn)‘不，它在土里埋了十四年，為的就是這一天，它要在夏天交配生子’”所以蟬才會(huì)那么煩人地之乎者也，那都是為了它的下一代呀！

現(xiàn)在，我不會(huì)討厭那煩人的又熟悉的之乎者也了，因?yàn)樗?，讓我認(rèn)識(shí)到了秋的另一面。

少了煩人的之乎者也，我始終感覺(jué)我少了什么，不過(guò)現(xiàn)在，我找到了。年復(fù)一年，明年的夏天，我會(huì)聽(tīng)到你的之乎者也嗎？蟬兄？