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樂(lè)于助人

四年級(jí)(2)班的班主任張老師正在辦公室批改作業(yè)。突然,一位老大爺顫巍巍地推門進(jìn)來(lái),氣喘吁吁地問(wèn)張老師:“你們班有一位叫李宏民的學(xué)生嗎?”“有啊,李宏民怎么啦?”張老師驚奇的望著老大爺老大爺激動(dòng)地說(shuō):“我可找到他了,一個(gè)懂事的.關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己的好孩子??!”張老師高興地問(wèn):“他又做啥好事啦?”他呀,昨天我突犯低血壓,昏了過(guò)去,還是他叫人抬我到醫(yī)院的哩。他在路上摔了一跤,都出血啦!他還說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事,不要緊。硬是把我抬到醫(yī)院進(jìn)行了治療。“張老師感動(dòng)極了,說(shuō):”上課時(shí)我會(huì)表?yè)P(yáng)他的“剛說(shuō)完,有一位阿姨來(lái)了,說(shuō):”請(qǐng)問(wèn)李宏民在哪?““在我的班里正在寫作業(yè)”請(qǐng)你把這400元送給他。“張老師奇怪地問(wèn):”這又是怎么回事啊?“阿姨說(shuō):”上個(gè)星期天,我在超市里買衣裳,買了一條裙子,是400元一條。正要付錢,才發(fā)現(xiàn)錢包忘家里了,旁邊有個(gè)小朋友,于是我硬著頭皮向他借錢,他直爽的給了我400元。他告訴我他叫李宏民,在新光小學(xué)念書。于是我找來(lái)了這里。“張老師感動(dòng)極了。”叮鈴鈴.叮鈴鈴“上課了,張老師點(diǎn)名讓李宏民站起來(lái),同學(xué)們以為李宏民要挨罵了,紛紛捂著頭,不想看老師罵李宏民。而李宏民則低著頭。"大家要向李宏民學(xué)習(xí)哦,他做了好事無(wú)數(shù)件哦。”“哦,原來(lái)是這樣啊。”李宏民自言自語(yǔ)道。“還給你這400元……”

過(guò)了幾天,市中心傳來(lái)好消息……

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