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原來青春這樣憂傷

午夜的風(fēng),有點(diǎn)冷。這一夜,沒有回家。在冷清的街道上慢慢的走,哼不知名的歌謠,然后笑著流淚——原來,青春,這樣憂傷!

  ——題記

我坐在窗戶旁邊,這里給我的最大的恩惠就是穿過周圍高高低低的樓層,還能看到一片小小的天。真的很小,小到一只鳥兒僅用三秒鐘就能掠過,消失不見??墒?,我還是很喜歡它,也許,在那里,我看到了自己的信仰。

很小就知道自己不是一個(gè)聰明的孩子。而且,我沒有父母想像中那樣的乖。媽媽總是嘆息著說,一個(gè)不乖的孩子居然也學(xué)會(huì)了任性。于是,我突然就不鬧了。因?yàn)?,我看到了媽媽那溫?zé)岬难凵?,我的心疼了。我開始乖乖的背著書包去上學(xué),乖乖的背著小手認(rèn)真聽老師講課,這樣乖乖的,已經(jīng)十六年了。

坦白的說,我并不喜歡上學(xué),可是,我喜歡讀書。聽起來似乎很矛盾。

不喜歡上學(xué),是因?yàn)橐坏綄W(xué)校就得學(xué)那些我怎么也學(xué)不好的數(shù)理化,做那些沒完沒了的練習(xí)題。我真的不聰明,不然怎么會(huì)看到那些可惡的X。Y。Z就想抓狂呢?很喜歡讀書,喜歡讀一半明媚,一半憂傷的郭敬明,也喜歡韓寒的嚴(yán)詞鋒利。韓寒真的很了不起,賽車手`歌手`還有作家,沒一樣都似乎那么的適合他。而我,而我們,在他的驕傲里只能繼續(xù)這十幾年學(xué)會(huì)的忍耐,這樣一個(gè)年代,連幻想也被人拋棄。

一直都在嘲笑自己的懦弱。明明不喜歡這樣的生活,卻不能拒絕。

我跟媽媽說我不要再去學(xué)校了,媽媽說不去上學(xué)你有怎么能更好的讀書呢?我很不明白,讀書跟待在學(xué)校有什么聯(lián)系?可是,想了很久還是沒有問。媽媽肯定會(huì)說,作為學(xué)生,只要好好讀書就夠了。對(duì)于這些話,我找不到理由反駁。朋友笑著比喻,我們現(xiàn)在是站在懸崖邊,前面是深淵,后面也沒有退路,只能以最美的姿態(tài)跳下去,痛到麻木,然后想欲火重生的鳳凰那樣獲得新生。可是,鳳凰?這么美麗的詞,它屬于我們嗎?

曾經(jīng)以為日子能像郭敬明說的那樣,愛沒完沒了的夏天里說笑,斗嘴,無所顧忌的和朋友肩并肩的走。也會(huì)在某一個(gè)冬天和很多人一起,走那冰冷的鐵軌,如果走到了盡頭,就再走一遍。但是,時(shí)間過去了,現(xiàn)在卻只剩下我一個(gè)人在這孤獨(dú)的練習(xí),保持平衡,從容前進(jìn),在轉(zhuǎn)身。過去的日子終究是過去了,我留在原地,看記憶被編成沿著鐵軌遠(yuǎn)去的地平線,一路上,不斷有人踩碎。

櫻花傷逝的日子已經(jīng)是過去式了。風(fēng)將回憶吹成了粉紅色的花瓣,飄向我們十六歲有寫悲傷的藍(lán)色天空。我們最后還是離開了,有卷入了人海,汲取陌生人給予的溫暖?;秀币?,我又看到了那晚黑貓躍上屋檐的一瞬間,我分明看到的是悲哀,還帶著一中無力感。

原來,青春也會(huì)流淚。

原來,青春這樣憂傷!

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