普車(chē)都 > 初二作文 >

我心中的他

我心中的他是邪惡的。

他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的同學(xué),那時(shí)我們班的孩子大多都是天真善良,純真無(wú)邪的,只有他還有幾個(gè)別班的給我的印象非常不好,他仗著自己的力氣大,欺負(fù)班里瘦小的同學(xué),在整個(gè)年級(jí)都是“大名鼎鼎”的小霸王,每個(gè)同學(xué)都要在他們的欺負(fù)下過(guò)日子。每當(dāng)他們看到是么好吃的好玩的都會(huì)被他們“借”去,他們雖然說(shuō)是借,但是卻是“一去不復(fù)返”,我次也被他搶去很多“寶貝”,所以自然對(duì)他們很到了極點(diǎn)。

我心中的他是孤獨(dú)的。

期中考試我考得很好,是全班第一,而他三科加起來(lái)去還不過(guò)一百分,由于我們老師不愿意放棄任何一位同學(xué),便找我去談話,具體說(shuō)了什么我不記得了,總之意思很明確,要我去做他同桌,幫助他的學(xué)習(xí)。我起初就差沒(méi)和老師吵起來(lái),結(jié)果老師說(shuō)了一句話,讓我軟了下來(lái),她說(shuō):“你是人,他也是人,你怎么就知道他不能學(xué)好呢?”從此我就成了他的同桌。

我一開(kāi)始并沒(méi)有逼迫他學(xué)習(xí),反而問(wèn)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,上課也偶爾和他講些小話,過(guò)了很久,他幾乎把我當(dāng)成了他的知音時(shí),我開(kāi)始去他家玩。但是令我很驚訝的是,每次我去的時(shí)候,想見(jiàn)見(jiàn)他父母時(shí),我都見(jiàn)不到。終于有一天我問(wèn)道:“你的爸爸媽媽呢,我怎么從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”他一聽(tīng),眼睛中的開(kāi)心漸漸黯淡了下來(lái),他說(shuō):“我的父母是開(kāi)公司的,所以經(jīng)常出差,連星期六星期天都很難回來(lái)一次,每次一回來(lái),他們就急匆匆的拿個(gè)東西就走了,我很難見(jiàn)到他們……”屋子靜了下來(lái),只能聽(tīng)見(jiàn)電腦中游戲的音樂(lè)。過(guò)了許久,我開(kāi)口說(shuō)道:“你好好學(xué)習(xí)吧,我的父母每次看到我考好了之后都是樂(lè)呵呵的,如果你考好之后,說(shuō)不定你的父母會(huì)經(jīng)?;貋?lái)看你的。”他的眼睛又漸漸明亮了起來(lái),他只說(shuō)了一句話:“試試看吧……”

我心中的他是上進(jìn)的。

我就開(kāi)始幫助他補(bǔ)課,有時(shí)在他家,有時(shí)在學(xué)校,每次只要他有不會(huì)的都來(lái)問(wèn)我,我就耐心的給他講題,直到他會(huì)了為止。

終于到了期末考試,我與以前一樣,仍然是全班第一,而他卻放了顆“衛(wèi)星”考到了全班第十。他的父母接到了老師發(fā)的短信熱淚盈眶,急忙從國(guó)外趕回來(lái),為他開(kāi)了一個(gè)party,他的父母邀請(qǐng)了很多人,親朋好友都來(lái)了,而他卻很淡定,只請(qǐng)了一個(gè)人。你們知道的,那就是我。

我心中的他是幸福的。

當(dāng)他的父母問(wèn)其為什么請(qǐng)我時(shí),他只說(shuō):“這是我的同桌,是你們不在時(shí)給我安慰與快樂(lè)的人,還有一點(diǎn)一定是你們最在意的,他是我學(xué)習(xí)的老師。”那一天我們都玩得很高興,我是物質(zhì)上的滿足,而他一定是精神上的滿足,因?yàn)楦改冈谒磉叀?/p>

我心中的他就是這樣的。

展開(kāi)更多