在鋼筋水泥的天空之下我們輕得像羽毛?;蛟S,高一生涯也因此變得那么“忽悠”。在這個“漩渦”間,我們早已覺得頭暈目眩。
(一)
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,以此類推,則是“一周之計在于星期一”,這一推理應該行得通。
迎著清晨的風,邁著矯健的步伐,帶著不可一世的氣概,雄心壯志地向學校“進軍”,頗有志在必得的氣勢。
上課時,老師總喜歡講一些被我定義為“深奧”的問題;下課后,同學問的無非也是那些研究“深奧”的問題得到的小問題……
我呢?沐浴在晨曦的余光中,好不自在,好不快活。
(二)
一天的課程方才結束,又一段“征途”接踵而至;無奈只得執(zhí)起筆桿,勇敢“應戰(zhàn)”。
于是,課本,練習冊,作業(yè)本堆成了海拔高達234毫米的“山”,作業(yè)本被一頁一頁地“翻”過來,但直覺卻給了我一種和目的相差十萬八千里的感覺。
經(jīng)過一場鏖戰(zhàn),硝煙逐漸消散開,抬頭望了望時鐘,竟分不清是“22點55”還是“23點50”。昂首凝視著黑色的天空,總覺得是那么“斑駁”。
(三)
“?。??有沒有搞錯,我才躺下一會兒,怎么就遲到了呢?”我手忙腳亂的從床上蹦下來,什么也顧不上,踉蹌著向學校的方向跑去,一副魂飛魄散的模樣。
驚魂末定的我站在班主任面前,支支吾吾了好一會兒,也尋找不出絲毫的理由來替自己解脫。于是,只能接受一頓嚴厲的訓斥,然后……
(四)
“帥哥”老師在深情的授課;有的人,聽的全神貫注;有的人,也聽得那么津津有味起來……
而我呢,總覺得自己的眼皮好重,使盡全身的力氣也提不起來;也不知怎么回事,我的腦袋怎么就像是壓了千斤重的東西!不知不覺,我就學會了“和尚打坐”的工夫。
我困,如果能讓我躺那么一秒鐘,也是莫大的享受。
(五)
轉眼間,一周的學業(yè)結束了。當放學鈴聲響之后,同學都涌出教室……
“雖說明天是休息的日子,學習也是不容放下的“沒想到,我竟然會正經(jīng)地想這些?;蛟S,自己還有許多不足吧。語文,英語,物理……一本又一本的書被我塞進了書包,然后背著它,一步一步的向家邁去。
(六)
凌晨的微風攜著一縷陽光,在陽光的伴奏下光臨了我的房間,聞著聞著……
我躺在床上,身體僵硬地擺成了一個“大”字型,而被子,早以被蹬下床去了。
我,睡的很沉很沉,鼾聲如雷……
(七)
一篇小作,輕描淡寫著高一的生活。當自己將一個個平日不經(jīng)意的瞬間整理起來之后……
(八)
驚訝而平靜地嘆曰:“呀!如此高一!”