起風(fēng)了……眼前的是什么?仙境嗎!我的校園依山傍水,峽里湖水干渠穿校而過(guò),校園內(nèi)古木參天,風(fēng)光旖旎,既具花園式的清幽,又有書(shū)院式的神蘊(yùn),是天然的公園、生態(tài)的校園、學(xué)子成才的樂(lè)園,朗朗書(shū)聲飄揚(yáng)于校園天際,任書(shū)香靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊(yùn)含的情調(diào)自然流淌在心際,心情在其中變得清朗而柔軟,煥然間生命中的種種感動(dòng)和美麗靈動(dòng)浮若。微風(fēng)伴著淡淡書(shū)香撲面而來(lái),飄著道路邊樹(shù)的清芳,輕輕的……。
喜歡清晨在教學(xué)樓邊跑步,追憶著昨天經(jīng)歷的事情,迎接新一天到來(lái),也喜歡和朋友在一起無(wú)所事事的聊天,更喜歡和同學(xué)一起復(fù)習(xí)功課,鉆研難題。
眺望操場(chǎng)。紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠色的是綠草如茵的足球場(chǎng),紅綠互相襯托著,好似一朵碧葉紅瓣的花,進(jìn)入操場(chǎng),踏在柔軟的草地,你會(huì)有一種說(shuō)不出的輕松,紅色的跑道上勾勒出一道道白線,好像是操場(chǎng)的裙擺,曼妙多姿,這是校園操場(chǎng)的第一道風(fēng)景線。每天都有太多太多學(xué)生在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,瞧!那雙手似乎賦予了籃球生命,立定,轉(zhuǎn)身,雙手抱球,舉過(guò)頭頂,雙膝彎曲,奮力跳躍,進(jìn)筐!一連串動(dòng)作無(wú)疑使他成為同學(xué)們的焦點(diǎn),是活力,是青春,是那樣的充滿朝氣。
教學(xué)樓里,飄來(lái)的整齊的朗朗書(shū)聲,沒(méi)個(gè)班都有不一樣的風(fēng)格,不過(guò)都那么精神,早晨的晨霧如輕紗般籠罩著教學(xué)樓,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在這淡淡中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的那一排水杉枝葉后照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的明亮!
我的校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但他教育著我,哺育著我,讓我盡情擁抱這美好的青春,你是那么美,那么媚……