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安靜的早自習(xí)

早自習(xí),沒有老師,學(xué)生自學(xué),要想安靜可不容易。農(nóng)村的孩子,頑皮慣了。愛說,愛笑,愛玩,愛鬧,沒有老師,還不得鬧翻了天。可是,我們班的早自習(xí),卻安靜非常。你也許會(huì)很好奇,你們班為什么這么特殊?哈哈,這里有奧秘,隨我來看看吧!

早在以前,我們班的早自習(xí),也和其他班級(jí)一樣,總有一些人說話,甚至瘋鬧。對(duì)此,老師把早自習(xí)交給了三位班長負(fù)責(zé)管理。我們班的三位班長,兩女一男,聚在一起,開始策劃此事。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”何況我們的班長,豈非臭皮匠可比?那可是一班之長??!他們的智商和謀略都有過人之處,管理能力,更是沒的說。這不,我們班的三位班長朱琳、劉芷琪和賀躍佳,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手制定了一系列的早自習(xí)制度。

其制度為:班級(jí)內(nèi)有一人說話,除了班長可以舉報(bào)外,班級(jí)內(nèi)的所有人都可以舉報(bào)。此人說話就像犯罪一樣,用粉筆把名字寫在黑板上,簡稱“金榜提名”。被寫在黑板上這可不是什么好事,這個(gè)小舉動(dòng),后果不堪設(shè)想。

你們會(huì)問這名字一直留在黑板上面嗎?當(dāng)然不會(huì)了,班長賀躍佳和劉芷琪又制定了懲罰的方案。我們班每天早上都讀單詞,錄音機(jī)讀完,說話的那個(gè)人再讀。還不止這些,班長還讓說話的那個(gè)人,讀以前學(xué)過的單詞,指哪讀哪。這可不容易啊,如果讀下來了,那就可以拿黑板擦把自己的名字擦下去,如果讀不下來,名字還在黑板上,等老師來了,哼哼,后果可想而知??!

剛開始,有些愛說話的同學(xué)還以為是在開玩笑,還持有懷疑態(tài)度。瞧啊,馬上就有人中招,以身試法,名字被寫在黑板上。剛才還是嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧互相說話的同學(xué),見了有人真的被“金榜提名”,才意識(shí)到,班長們絕非和自己開玩笑,這回恐怕是動(dòng)真格了。盡管心理不滿,可嘴上又不能說。說話,又會(huì)被舉報(bào),弄不好來個(gè)“二進(jìn)宮”,那可不好玩了。唉,沒辦法,只能敢怒不敢言。

不過,上有政策,下有對(duì)策。有些愛說話的同學(xué)也有妙招,那就是不說話,傳紙條??捎直宦斆鞯陌嚅L賀躍佳發(fā)現(xiàn),于是有補(bǔ)充了早自習(xí)制度------傳紙條的,不讀單詞,而是默寫。你不是不出聲嗎,我們制度也不出聲,默。這就叫“以其人之道,還至其人之身”。絕了!這真是“魔高一丈,道高一尺”??!

于是大家都認(rèn)真讀單詞,不跟其他人說話。班長朱琳高興的贊嘆:“這下不僅單詞會(huì)了,還不吵吵了!”

怎么樣,這回知道我們班的早自習(xí)為什么這么安靜了吧,這多虧了我們聰明的班長。哈哈,智慧的力量真是無窮??!

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