彼岸若花

走過(guò)人生的第十九個(gè)春天之后,迎來(lái)的便是繁盛的夏天。
每一樣至愛(ài)過(guò)的東西,最終都會(huì)被淘汰,但屬于每一種年齡的喜悅,卻不會(huì)輕易流逝。十九歲的夏天，應(yīng)該是一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
陽(yáng)光依然每天的爬升，落下。清晨，伴隨著硬幣投入箱中那清脆的響聲，我開(kāi)始了上學(xué)的旅途。
公交車(chē)在馬路上不緊不慢地行駛著。隔著玻璃窗望向窗外，在我的目光以外，在我的目光以外更遠(yuǎn)的南方，我可以感受到春暖花開(kāi)時(shí)，陽(yáng)光對(duì)我的微笑。馬路兩旁的梧桐樹(shù)沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，碧綠碧綠的。
一個(gè)個(gè)學(xué)生騎著單車(chē)正向?qū)W校趕去，這也是清晨的另一種風(fēng)景。天空的藍(lán)色，映襯著校服的藍(lán)色，顯得純凈而清澈。那顆顆充滿求學(xué)欲望的心，在無(wú)奈之下又何嘗不是帶著滿足呢？十八歲的花季走入十九歲的盛夏，那份熱情，正在一點(diǎn)一滴地蔓延。
這時(shí)，兩個(gè)身影映入了我的眼簾。那是一位老人和一個(gè)孩子的身影。老人正牽著孩子過(guò)馬路。我想，那位爺爺該是送孫兒上學(xué)吧。老人努力凝神注意著來(lái)往的車(chē)輛，找到一個(gè)空檔后就扯了孩子一下，孩子和老人的手緊緊地握在了一起，在這緊緊相握的手中，傳遞的是關(guān)愛(ài)與信任。爺爺保護(hù)著孫兒，孫兒依賴(lài)著爺爺。公交車(chē)漸漸地駛遠(yuǎn)，我回頭，只能看見(jiàn)那一老一少的身影慢慢地淹沒(méi)在人群之中……
終點(diǎn)站到了，我走下車(chē)，深深地吸了一口氣。路口的那頭，便是學(xué)校了。學(xué)校里，夏花燦爛。
熱愛(ài)生活，其實(shí)一切都很美好。
彼岸若花。
(指導(dǎo)老師：吳云麗)