“社團(tuán)”,這個(gè)字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學(xué)二年級(jí)開始,社團(tuán)課,就成了我最期待的課之一。
我參加過三個(gè)社團(tuán):其一是唐老師的閱讀社團(tuán);其二是陸老師的朗讀社團(tuán);其三嘛,就是我最喜歡的社團(tuán),是富有音樂的合唱社團(tuán)。我們每周五都會(huì)待在一起唱歌。
我在社團(tuán)里每天都很快樂。因?yàn)槲以谧鲋约鹤钕矚g的事,以至于上完課后,我還置身于課堂的氛圍之中,緩不過神來(lái)。
我與社團(tuán)可有一種濃厚的感情呢!我們之間,就像有一道無(wú)形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來(lái)。這感情不禁讓我愛上了這個(gè)充滿音樂的社團(tuán)。每個(gè)星期都可以聽見那樣優(yōu)美的旋律,那樣動(dòng)聽的歌聲,使我可以放松自我,舒暢的呼吸,可以把身心都舒展開來(lái)。
我們的合唱團(tuán)可不是光光的一個(gè)社團(tuán),而是一個(gè)集體,一個(gè)合唱團(tuán)。我們?cè)?jīng)還代表過東城小學(xué)參加過合唱比賽呢!當(dāng)時(shí)的我才只有四年級(jí)。
“這學(xué)期我們要進(jìn)行一次‘加班’,因?yàn)槲覀円頄|小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習(xí)中去。”老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)出了這樣一番話,使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無(wú)聲了。然后,大家都開始紛紛議論了起來(lái),“啊?怎么這么突然啊。”“萬(wàn)一我在臺(tái)上出錯(cuò)了怎么辦?”“這學(xué)期?這也太快了吧!”議論聲此起彼落,大家都被這件突如其來(lái)的大事嚇得措手不及。老師鎮(zhèn)定而又沉重地說(shuō):“只要你們多加練習(xí),勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手,光榮地站在臺(tái)上歌唱!”大家見老師這么胸有成竹,也就安下心來(lái)。
于是,我們就利用每天大課間和最后一節(jié)困難班的時(shí)間來(lái)“加班”,沒有一個(gè)人說(shuō)累,也沒有一個(gè)人說(shuō)耽誤了學(xué)習(xí),一切進(jìn)展的非常順利,我們的歌聲也在一天天的完美,變得更好。
經(jīng)過了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我們終于有資格當(dāng)上一名合格的選手了。
終于等到了比賽的那天,我們穿好服裝,化好妝,邊坐著大巴車往目的地出發(fā)了。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),大家都很緊張,老師也有些瑟瑟發(fā)抖,看來(lái)老師也很緊張。但是,在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮,因?yàn)榭梢黄鹕吓_(tái)表演了。我們自信滿滿地走上舞臺(tái),坐著一個(gè)又一個(gè)整齊的動(dòng)作,唱著一句又一句優(yōu)美的音樂,我們的心中沒有一絲緊張,只有音樂在我們腦中蕩漾。此時(shí)的我們不再覺得比賽是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎(jiǎng),整個(gè)教室都洋溢著美好的幸福感,我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。
這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里,我喜歡音樂,我更喜歡我的社團(tuán)!