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我的小學(xué)生活

歲月的河流匆匆流過,暮然回首,往事樁樁件件,如潮月般涌來。

記得教室前的那幾棵桂花樹,是我親眼看著它植入大地母親到懷抱。之后,我便和它們約定,要常來看望它們。雖然這幾棵桂花樹不明白我說的話,但我還是在心里頭發(fā)誓,要照顧它們?nèi)?。幸運的是這三年里,我一直都在一樓的那個教室。每年,只要它開花,我便拾一顆回去,將它放在我折的小船里,順著水流漂走。此外,桂花樹還總是耐心地聽我抱怨,有時我生氣了,它便搖搖樹葉,似乎要我冷靜。

這幾棵桂花樹,也見證了那次激烈的跑步比賽。

只聽槍聲一響,運動員們?nèi)缤突⑾律揭话?,一個勁地往前沖,我也是如此??蓛扇ο聛?,我便有些吃不消了,可當(dāng)我看見那微風(fēng)下?lián)u曳著的桂花樹,我鼓足了勁,在這如同“千里長城”般的跑道上,繼續(xù)揮灑汗水。終于,最后一圈了,可我就像是只剩下一把硬骨頭的老人,再也跑不動了。喉嚨干燥得很,可如果這時候放棄的話,那之前的努力不就白費了嗎?轉(zhuǎn)彎處,桂花樹依然舞動著身姿,為我加油。我注視著桂花樹,心里只有終點。于是咬緊牙關(guān),完成了比賽。

三年的桂花樹,1096天的友誼。是你,教會我將希望一次次點燃,將友誼一遍遍譜寫。雖然沒得冠軍,但我的心飄蕩著的不是烏云,而是你帶來的一陣陣清風(fēng)。

今年,已經(jīng)是第四年了,我再也不會照顧桂花樹了,再也不會去拾它的花朵了,我只是在心里想著它搖曳時的樣子。

桂花樹,你曾經(jīng)落下過多少樹葉、多少花朵,但第二年依然枝繁葉茂。可時間不一樣,它已逝去,不會回頭。燦爛明媚的陽光,在我母校的一草一木上刻下疤痕,在我心底里埋下了根。

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