潘前幾天買了一部彩屏聯(lián)網(wǎng)的手機(jī),黑色的機(jī)身煞是神氣,可是自從有了這部手機(jī),小潘的心思也變了許多。起初一回家就玩手機(jī),到現(xiàn)在的去哪都時(shí)時(shí)把弄手機(jī),甚至連學(xué)習(xí)的時(shí)候也不例外。可麻煩也跟著來了,老師對(duì)于上課使用手機(jī)的同學(xué)是非常嚴(yán)厲,看了便是要收起的,然而一向小聰明的小潘動(dòng)起了腦筋,時(shí)時(shí)防范老師的突擊檢查。
起先他將書壘在課桌上,以躲避老師的視線,可是老師時(shí)常的走動(dòng)嚇壞了小潘,課上的時(shí)間全用在防范老師身上也沒用,思來想去小潘在原來的基礎(chǔ)上開了個(gè)小口,在書堆的下部留了空隙以便放手機(jī)。這下可樂壞了小潘,老是一經(jīng)過就用手指把手機(jī)推到縫隙里。哎,真可謂萬無一失啊,可把戲始終會(huì)被揭穿,最終還是被老師發(fā)現(xiàn),老師一怒之下叫來了小潘的父母對(duì)他盡心的教育了一番。這件事后小潘也算老實(shí)了一段時(shí)間,只不過那次后,小潘的課桌上會(huì)多上一個(gè)紙裝飲料盒。
某天下課,小李湊上前對(duì)小潘說:“怎么?是什么事情叫你這么高興?每次見你都一味的傻笑!”小潘故作神秘的說:“我得到了個(gè)寶貝!”小李一下來了興趣:“什么寶貝?”“看吧。”原來小潘吧空的紙裝飲料盒的一面剪下,而空的盒子大小剛好放下一部手機(jī),小潘把手機(jī)放里面做掩人耳目,而老師呢,只是走到小潘前面的位置便又回去了,自是不知他耍的花招,小李不得不投來佩服的目光。
又過了幾天,期中成績(jī)頒布下來,小潘的排名一落千丈,自那后每日見小潘都是愁眉苦臉,小李打趣道:“怎么?紙盒子被發(fā)現(xiàn)了?”小潘嘆了口氣說:“成績(jī)下去了,手機(jī)呢,早被我媽收去了!”說罷低頭走了。