寫物的作文二則 二年級(jí)作文

文　具

我的鉛筆盒里有許多美麗的文具，它們都是爸爸媽媽給我買的。

先說(shuō)說(shuō)鋼筆吧。它那烏黑油亮的筆桿和它金光閃閃的筆尖，再加上黑銀相間的筆蓋，就像一位紳士穿著一件黑色的西裝，帶著一頂銀黑色的帽子。

再說(shuō)說(shuō)鉛筆吧。它身穿紅黑相間的上衣，衣服上還寫著：中國(guó)　上海中華牌。它的頭上戴著銀色和紅色的小帽子，就像一個(gè)小姑娘穿著黑紅色的衣服，帶著銀紅色的禮帽。

我的鉛筆盒里有一位“朋友”。它就是我的橡皮，它就像一個(gè)小嬰兒，露出了潔白的小臉蛋。每次寫錯(cuò)字的時(shí)候，它仿佛就在說(shuō)：“快用我來(lái)擦吧！”

我的鉛筆盒里還住著一位“朋友”。它就是尺子，它就像一個(gè)小鐮刀，每次連線題都要用它，所以它是我的忠實(shí)伙伴。

我的文具是不是很美麗？

冰淇淋甜筒

我去麥當(dāng)勞買了兩個(gè)冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。

甜筒的頭白白的，彎彎曲曲的，像纏繞在山上的山路，還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的，帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大，身子小，身子像手電筒，冰淇淋像手電筒發(fā)出的光。

我拿到冰淇淋，舔了一口，好甜?。∥移炔患按爻云饋?lái)。冰淇淋軟軟的，很細(xì)膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀，我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著，冰淇淋慢慢地消失了，我吃到了脆脆地甜筒，這又是一種不同的感覺(jué)，兩種味道搭配得真好。

冰淇淋甜筒的味道真好！