2013年湖南之行

2013年7月31日這一天，我開始了為期五天的湖南之行。一大早，爸爸就把我送到了集合地點(diǎn)。在飛機(jī)上，我們互相認(rèn)識了，一路上有說有笑。到湖南了，我們一走出機(jī)場，大家都在叫，“好熱啊，好熱??！”在機(jī)場接我們的導(dǎo)游哥哥告訴我們，待會會有一個導(dǎo)游姐姐帶你們?nèi)ズ系谋┦澜?。大家一聽到這兒，高興得不得了，都在想象冰雪世界里面到底長什么樣；里面有多冷；有什么東西？？當(dāng)然，在去冰雪世界之前，我們還去認(rèn)識了另外的小記者，在接下來的幾天，我們將會一起完成接下來的旅途。

今天是我們到湖南的第一天，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我們的第一站當(dāng)然是湖南的冰雪世界咯！在冰雪世界的大門口，我們穿上了大棉衣，走進(jìn)冰雪世界，感受北國冰城的魅力。推開一張厚厚的大門，里面截然不同的世界讓大家驚呆了。零下10℃，冰雕在LED燈襯托下五光十色。中華門、天壇、華表、大話西游、龍椅……一件件冰雕作品，晶瑩剔透。大家顯然被閃花了眼：“好漂亮啊，那冰還是彩色的哦。”“我贏了，我贏了。”我們來到這里，抓起地上厚厚的雪往同伴身上扔去，打起了雪仗。在這里，大家還體驗了一把國內(nèi)最長的室內(nèi)U型冰滑道，長度達(dá)到180米。我們坐上小滑船，在冰上繞道一周，快樂地叫著喊著。這是我們湖南的第一天。

“千年吳簡能保存得如此完好，這是為什么呢？”。帶著種種疑惑，8月1日，我們參觀了位于白沙路的長沙簡牘博物館，通過講解員的講解，我們現(xiàn)場找到了答案。簡牘作為中華民族在先秦、兩漢至魏晉時期一種獨(dú)特的文字載體，先后使用了千余年。在紙張發(fā)明和推廣前，是中華民族文化傳播和承載的重要工具。但由于當(dāng)時史料匱乏，保存下來的簡牘顯得尤為珍貴。在講解員的帶領(lǐng)下，我們先后參觀了簡牘及相關(guān)文物陳列、展示商周時期青銅器的“青銅神韻”、展示楚文化珍貴文物的“湘楚瑰寶”、展示漢代稀世珍寶的“兩漢遺珍”以及展示唐代長沙窯瓷器的“瓷釉華彩”。通過此次活動，我們不僅了解了簡牘、青銅器等方面的知識，更重要的是通過參觀這些文物還學(xué)習(xí)到了更多的歷史文化知識。

8月2日，這是我們到湖南的第三天。今天上午我們?nèi)サ搅碎L沙中糧可口可樂公司。在那里，我們經(jīng)過講解員姐姐的介紹知道了我們平時和的可口可樂是怎么制成的；知道了它的發(fā)明人；知道了它的來歷。。。。。在最后，我們還喝到了可樂呢，大家都很開心。

據(jù)我了解，“湖南中糧可口可樂飲料有限公司”是由“中糧集團(tuán)”與美國“可口可樂”兩家世界500強(qiáng)企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，投資興建、經(jīng)營管理的現(xiàn)代化可口可樂裝瓶廠。公司座落于湖南省長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，總投資2000萬美元，占地面積105畝，是湖南省規(guī)模最大、現(xiàn)代化程度最高的軟飲料外商獨(dú)資企業(yè)之一。公司從事世界前列品牌——可口可樂系列產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售，其中包括有碳酸飲料、水飲料、果汁飲料以及茶飲料等類別，品牌分別為可口可樂、雪碧、芬達(dá)、醒目、水森活、酷兒果汁、雀巢茶等。公司管轄湖南、江西、貴州三省的業(yè)務(wù)，是中國第26家可口可樂裝瓶廠。

下午，我們?nèi)サ搅嗣珷敔數(shù)墓枢l(xiāng)——韶山。韶山，因虞舜南巡而得名，是中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志的故鄉(xiāng)，也是中國優(yōu)秀旅游城市、全國著名的革命紀(jì)念地、全國愛國主義教育基地、國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家5A級景區(qū)。在那里，我們了解了毛爺爺?shù)纳?，參觀了毛爺爺家的廚房、臥室。。。。還看見了毛爺爺以前游泳的池塘。在毛爺爺家外，我們看見了池塘了開滿了荷花，十分漂亮。

8月3日，我們來到長沙酷貝拉歡樂城仿真社會進(jìn)行職業(yè)體驗，感受各種職業(yè)魅力，樹立遠(yuǎn)大志向。有些小記者當(dāng)上了快遞員；有些小記者在超模學(xué)院進(jìn)行模特體驗；還有些小記者在軍事基地開展活動；我還當(dāng)了一回考古學(xué)家呢……我們活動后大家都認(rèn)為時間太短，只能體驗幾種職業(yè)，希望下次再有機(jī)會來把每個職業(yè)都體驗一番。

酷貝拉，面積萬余平方米，近60個體驗場館按照真實(shí)社會場景縮建，每個體驗館都有各自不同主題和特色，有警察局、醫(yī)院、消防局、報社、電視臺等等。小記者們可以選擇醫(yī)生、消防員、警察、演員、記者等70余種不同的職業(yè)。大家通過工作可以拿到職業(yè)資格證書，通過自己努力可以賺取“酷幣”，最后還將這些“酷幣”在酷貝拉“商店”購買到了自己喜歡的商品。

據(jù)了解，酷貝拉所設(shè)計的項目主要針對3至15歲的少年兒童，通過仿真社會生活環(huán)境，模擬真實(shí)社會活動行為，讓青少年進(jìn)行親身體驗。在青少年參與的過程中進(jìn)行系統(tǒng)的引導(dǎo)，樹立青少年正確的人生觀、世界觀。通過在微縮社會環(huán)境中的角色設(shè)定，培育青少年的獨(dú)立、勤奮、責(zé)任、互助、感恩、創(chuàng)造等綜合能力。在這次的活動中，我們不僅體驗到了許多的職業(yè)，還學(xué)到了許多的知識。

8月4日，這是我們在湖南的最后一天。在這一天，太陽依然很早就升起了。上午，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)ベI了長沙的特產(chǎn)，然后，去到了長沙的科技館。在那里，大家都玩得很開心，我還用墻上的針把我們帶隊老師的名字拼出來了呢！湖南的旅途即將結(jié)束了，我們午飯后，便會前往機(jī)場，準(zhǔn)備回成都。在機(jī)場，我們和?？诘男』锇閭兏鎰e了，我好舍不得九寶啊，他是他們那里最小的，天天都來找我，跟著我走，希望下次還能遇見他吧！和?？诘男∮浾邆兏鎰e了，我們?nèi)サ搅藱C(jī)場，等待登機(jī)，再見湖南！