今天,老師讓我們量教室,我心里想:“沒有這么大尺了,又不能破壞教室,怎么辦呢?”我急得熱鍋上的螞蟻。
于是老師說看一看曹沖稱象的故事。我們就翻下書看那個故事??赐炅耍艺f:“我可以用像曹沖一樣的辦法。”
開始測量了,我先數(shù)了長度總共有十一塊瓷磚,再量出了一塊磚有五十厘米,最后把十一塊磚乘以五十厘米得出了教室的長度。
在測量時,我們大吵大鬧,有的趴在地上,有的彎著腰用尺子量還有的說太煩了。當(dāng)時我數(shù)了一下,一共有十一塊,再用五十厘米的瓷磚乘以十一塊,我怎么想也想不出來。我在想:“這么吵,我腦子都糊涂了。”最后,我終于算出是五百五十厘米。
測量結(jié)束了,雖然我覺得有點難,但是我還是算出來了。