感恩那一抹燭光,為我指引方向;感恩那一抹燭光,照亮我心中的黑暗。謝謝您老師,謝謝您那一抹燭光。
“唉,今天作業(yè)真多,又要寫到半夜了。”“就是,幸好今天停電了,提前放學(xué)。”我也很苦惱,今天要給奶奶過(guò)生日,全家人要出去吃飯,看來(lái),今天晚上又要熬夜了。
回到家,我就快馬加鞭得寫作業(yè),就在快要大功告成之時(shí),卻發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文書(shū)忘拿啦!于是又返回學(xué)校去拿語(yǔ)文書(shū),正當(dāng)我拿著語(yǔ)文書(shū)往家趕時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了一聲咳嗽聲,咦,這不是陳老師的咳嗽聲嗎?這么晚了,陳老師在辦公室里干嘛?
我?guī)е贿B串的疑問(wèn),推開(kāi)了辦公室里的門,只見(jiàn),陳老師在那里改我們的作業(yè),旁邊放了一根燃燒著的蠟燭,突然,陳老師發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我說(shuō):“這么晚了,你怎么來(lái)這了?”“我語(yǔ)文書(shū)忘帶了,回來(lái)拿。”“哦,天兒冷,你先走吧。”“不了,我陪你吧,老師。”我搬了一個(gè)凳子,坐在了老師旁,。平時(shí),我可沒(méi)少坐過(guò)這個(gè)凳子,但這次,我卻有不同的感受……
天很冷,我的手已經(jīng)有點(diǎn)僵硬了,再看看老師,手已經(jīng)凍得通紅,卻還是堅(jiān)持的在批改作業(yè)。我仔細(xì)打量著老師,頭發(fā)上竟多出了幾根白發(fā),陳老師才二十六啊,風(fēng)華正茂的年紀(jì),卻為我們長(zhǎng)出了白發(fā)。“你冷嗎?”說(shuō)著便把蠟燭往我這邊挪了挪,“不冷。”其實(shí),我都快凍僵了,唯一能給我?guī)?lái)點(diǎn)溫暖的只有這支蠟燭。這支蠟燭忽明忽暗,感覺(jué)隨時(shí)會(huì)熄滅。
“你看看你們,寫的作業(yè)都是應(yīng)付的,字跡潦草,我都快認(rèn)不出來(lái)了。”說(shuō)著,便指著一本作業(yè)讓我看。這不是我的作業(yè)嗎,我自己都認(rèn)不出來(lái)啦。“老師,我保證,我以后再也不會(huì)這樣了。”
“好了,時(shí)間不早啦,你先回去吧,別讓家人等急了。”“嗯嗯。”那天晚上,我想了很多,我終于明白老師的良苦用心。
那一抹燭光,讓我銘記在心。謝謝您,我的老師。
六年級(jí):趙怡
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