阿炳和阿木

楔子：

“親愛的，我要走了。”

“你要去哪里？”

“去你的心里。”

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阿炳和阿木第一次相遇是在他們八歲的時(shí)候。

阿木扎著個(gè)辮子，小手里捧著一個(gè)小魚缸，魚缸里裝了些水，清透的水里面有兩只一黑一白的小金魚在歡快的游動(dòng)著，像是兩個(gè)小孩子在嬉鬧。

阿木捧著魚缸，小心翼翼的邁著小步子，時(shí)不時(shí)停下來逗逗魚缸里的小金魚，小金魚們似乎感覺到了她的善意，不約而同的用嘴去親魚缸，和她互動(dòng)。

阿木咧開嘴，笑了，露出兩顆小虎牙。

“小金魚，等阿木回去就給你們喂吃的，好嗎？”

小金魚似乎聽懂了她的話，歡快起來，又開始在魚缸里戲耍。

阿木發(fā)出咯咯的笑聲。

阿炳灰頭土臉的從地上爬起來，順便在地上抓了一把小石子，奮力朝身后追他的人扔過去，嘴里說了句：“田啟，我要告訴你媽你合著伙打我。”

“你敢。”田啟是幾個(gè)小孩中的“帶頭大哥”，怒目瞪著阿炳。

“就敢，哼！”阿炳說完，撒腿就往潮濕的巷子外跑去。

伴隨著阿木的哭聲，阿炳一看情景，頓時(shí)嚇了一跳。

剛跑出巷口就撞上了捧著魚缸的阿木，看了看坐在地上的阿木，哭的傷心欲絕，眼淚不要命的往下掉。一邊哭，還一邊在地上蹬腿，嘴里叫著：“嗚嗚，我的魚缸，你賠我小金魚，你賠我。”

阿炳正想起來扶她，再一看，田啟那群人已經(jīng)快要追過來了，也顧不得那么多，對坐在地上大哭的阿木說：“你別哭了，我回頭賠你一個(gè)就是了，我叫阿炳，住在華云公寓320。”說完，匆匆跑沒影了，身后傳來田啟罵他的聲音。

這就是阿炳和阿木的相遇。

“后來你還跟你媽告狀，你媽還找到我家了，可真有你的。”阿炳背靠鐵欄桿，騰出一只手刮了下阿木的小鼻頭，寵溺著說。

“哼，誰讓你撞碎我的魚缸，還有可憐的小金魚，我當(dāng)時(shí)真的特別特別傷心。”阿木說這話的時(shí)候，還一臉難過的樣子，似乎，童年相遇的那件事就發(fā)生在昨天一般。

阿炳抱住她：“乖，咱不生氣了，你看看你，多可愛的一張臉，生起氣來就跟個(gè)老太婆一樣。”

“什么，你居然敢說我是老太婆。”

“我只是這么比喻。”

“什么，你居然把我比喻成老太婆。”

“額，好吧，親愛的，我錯(cuò)了。”

阿炳和阿木兩人之間其實(shí)從很早就開始彼此心生愛慕。

雖然從八歲那年相遇，到得知是鄰居，但童年的他們更多的是認(rèn)為對方是一個(gè)玩伴。

阿炳從小就不老實(shí)，上學(xué)要么翹課，要么和同學(xué)打架，要么和老師爭吵，反正不給其父母省心，當(dāng)然，也沒少挨父母的打。

有一天，阿炳又翹課了，那一年他上小學(xué)四年級；貓著腰偷偷從教室的后門跑了出去，后排的同學(xué)看到了，當(dāng)時(shí)就跟老師告了狀。后來，阿炳的父母意料之中的再次被請到了學(xué)校。

阿炳那天翹課是去找阿木的。

阿木看到阿炳在窗戶外朝自己揮手，咧出兩排整齊的牙齒，看到阿炳的時(shí)候，阿木整個(gè)人像是笑開了花一樣，但隨即想到自己正在上課，又想到阿炳竟然又翹課，她微微蹙眉，故作生氣，對窗外的阿炳努了努嘴，示意叫他回去上課。

但阿炳不聽，一個(gè)勁兒的朝她揮手。

她知道，他是想讓自己也翹課。

阿木轉(zhuǎn)過頭，低下去，雙眼盯著課本，白色干凈的紙張上是密密麻麻的黑色字體，像是訓(xùn)練有素的螞蟻軍團(tuán)。

她終于站起來。

“報(bào)告老師，我肚子疼，想上廁所。”

阿木看到老師背對著課堂在黑板上寫著習(xí)題，手中的粉筆在自己說完這句話后，啪嚓一下斷了。

她緊張極了，生怕老師不同意或者生氣。

但好在老師只是稍稍停頓了一下，回頭瞟了一眼阿木，便說：“去吧。”然后繼著手里半截的粉筆繼續(xù)寫習(xí)題。

阿木狡黠一笑，小碎步的跑出教室。

阿炳拉著她的手，跑到學(xué)校大門口，鬼鬼祟祟的觀察著看大門的人，趁看門員一個(gè)不注意，牽著阿木的手，貓著腰跑了出去。

“阿炳，你干嘛呢，怎么又翹課。”因?yàn)榫o張和奔跑，阿木臉色潮紅，氣喘吁吁的說。

“上課真沒勁。”

“你回家肯定又要挨罵了，你信不。”

“挨罵就挨罵，挨打我都不怕還會(huì)怕挨罵嗎？”阿炳一臉不屑。

“那我們現(xiàn)在去哪里。”

阿木看著他，阿炳眼珠一轉(zhuǎn)說：“跟我來。”

“去哪里？”

“我聽說學(xué)校后山有很多蟋蟀，咱們?nèi)プ?，對了，看看有沒有袋子什么的，找個(gè)。”他一邊走一邊掃視。

到了后山，兩人靜靜的“埋伏”在草堆里，據(jù)阿炳的說法是“我們先在這里等一會(huì)兒，等蟋蟀發(fā)出聲音我們就知道它們在哪里了。”

阿木有時(shí)候聽欽佩阿炳的，主要是他總是能找到好玩的事情，膽子也大，還懂得很多。

兩人老老實(shí)實(shí)的蹲在草地上，風(fēng)吹過耳邊，嗚嗚的。等了好一會(huì)兒，這四周除了風(fēng)聲就是學(xué)生們傳來的朗讀聲，哪里有什么蟋蟀的聲音。

阿木正打算站起來回去的時(shí)候，腳上好像碰到了什么東西，繼而她突然驚叫一聲，阿炳反應(yīng)很快，轉(zhuǎn)頭看到一條小花蛇從草里游走。

“阿木，它咬你哪里了？”阿炳雙手胡亂的摸著阿木的身體，顯得很焦急。

“它咬我腳了，好疼啊阿炳，阿炳我會(huì)不會(huì)死啊。”阿木的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，快要哭出來了。

“你別哭，你哭了就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)了，你不會(huì)死的，聽話，有我呢。”阿炳脫掉她的鞋子和襪子，果然看到腳踝處有兩個(gè)紅點(diǎn)，有星星血液滲出。

他也沒說話，抱起阿木嫩白的小腳到自己的眼前，學(xué)著電視上那些人，對準(zhǔn)傷口就吸了上去，

混合著絲絲血液的口水被阿炳吐在草地上，粘在了一顆小草上，怎么也掉不到土地上去。

阿木閉著眼，咬著嘴唇，眼淚從眼角流出；阿炳看到她痛苦的樣子，更加賣力的吸著傷口，同時(shí)安慰道：“阿木，馬上就不疼了，你忍著點(diǎn)。”

只見阿木仍沒有睜開眼，點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴唇緊閉，從鼻腔里輕輕吐出一個(gè)“嗯”字。

阿炳為了轉(zhuǎn)移她的注意力，靈機(jī)一動(dòng)，怪叫一聲。

阿木果然睜開眼，看到他一臉痛苦的表情，忙問他怎么了，阿炳像是被蛇毒攻心，快要死了的樣子，掐著自己的喉嚨，發(fā)出赫赫的聲音。

阿木一下子急了，一個(gè)勁兒的問阿炳怎么了怎么了。

阿炳突然開口說：“阿木，你這腳幾天沒洗腳是不是，臭死我了。”說完，還故作嘔吐狀。

“阿炳，你。。。你個(gè)混蛋。”她一時(shí)竟被他氣的說不出話來。

“好哇，竟然說臟話，信不信我回去告訴你你媽去。”阿炳像是抓住了她的把柄一樣，露出邪邪的笑容。

“都怪你，要不是你翹課，我怎么會(huì)被蛇咬。”

“沒事啦，放心吧，我媽說花蛇沒毒的，就是疼一會(huì)兒啦。”

“真的嗎？”這才是阿木擔(dān)心的問題，聽大人們說起過，以前有個(gè)人被蛇咬了后來死掉了。

“當(dāng)然是真的，看來蟋蟀是抓不了了。”阿炳嘆了口氣。

“我一直有個(gè)問題，你小時(shí)候經(jīng)常翹課，怎么學(xué)習(xí)成績還是那么好呢？”阿木手肘支在欄桿上，望著馬路對面，一大群人拼命的擠上公交車。

“因?yàn)槲衣斆鲉h。”

“去，一點(diǎn)都不謙虛。”

“你個(gè)小笨蛋，從初中開始成績就一直下滑，要不是我?guī)椭泓c(diǎn)，你還不知道會(huì)被你爸媽教訓(xùn)多少次呢。”

“那我小學(xué)的時(shí)候成績可比你好。”

阿炳似有心事，沉默著，阿木轉(zhuǎn)過頭看他：“怎么了？”

“沒什么，我想到了你上了初中成績就下滑的原因。。。”

“嗨，沒什么的，別擔(dān)心我啦，我不是在治療嘛。”

阿炳注視著阿木，雙眼微微泛紅，他將她擁在懷里。

阿木患有先天性心臟病，好在在發(fā)生生理病變之前做了治療，一切看起來都很正常。

直到有一天，阿木病發(fā)了。

在之前，阿炳并不知道阿木有這個(gè)病。那晚兩人商量著一起看恐怖片，房子里所有燈全部關(guān)掉，兩人坐在沙發(fā)上，阿炳見阿木情緒有些緊張，便將她抱在懷里，雖然他們同齡，但阿炳一直像個(gè)大哥哥一樣關(guān)照著阿木，雖然有時(shí)候會(huì)故意氣氣她，但她并不在意，只是佯裝生氣。

之后他突然心血來潮，想要惡搞下阿木，于是謊稱上廁所，在電影的恐怖氣氛將要達(dá)到高潮點(diǎn)的時(shí)候，阿炳突然出現(xiàn)，大叫一聲，將阿木嚇昏了過去。

這事被雙方父母知道，阿炳主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，阿木的父母并沒有責(zé)怪阿炳，兩家人在很早就成為“親家”，其關(guān)系比一般直系親屬的關(guān)系還要好。

雙方父母都很滿意彼此的孩子，瞞著兩個(gè)孩子，給他們定了娃娃親。

阿炳站在父母的身后，臉被淚水打濕，一邊流淚一邊透過父母身體與身體之間的間隙看向阿木，在這個(gè)逼仄的縫隙里，阿木的面色蒼白無力，像他吃過的餃子皮那么白。

那一年，他們10歲。

從那以后，阿木一直都會(huì)定期接受治療和檢查，也是從那以后，阿炳從未對阿木發(fā)過脾氣，在她面前，他一直都是溫潤輕語的。

他更容不得別人對阿木大吼大叫，甚至欺負(fù)阿木。

上初二時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓做習(xí)題并且要現(xiàn)場抽查，很不幸，阿木被抽查到。習(xí)題做錯(cuò)了，老師拿出直尺讓阿木伸出手，阿炳看見了，眼珠子差點(diǎn)瞪出來，大叫道：“報(bào)告，我肚子疼。”

“你哪兒那么多事兒，這個(gè)班就你最混。”老師用拿著手的直尺在空中指著他，一副恨鐵不成鋼的表情。

阿炳出了教室，就在教室門口偷偷觀察。

“你說你，看起來那么好的一個(gè)人兒，怎么學(xué)習(xí)成績就那么差。”

“肯定跟阿炳那個(gè)混小子學(xué)壞了，這個(gè)混小子，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，在班級拉幫結(jié)派，好同學(xué)都讓他給帶壞了。”

底下有學(xué)生發(fā)出竊竊的笑聲。

“笑，還笑，你，陳東，說的就是你，看看你以前的成績多好，現(xiàn)在呢？不爭氣，還有你。。。”黃老師拿著直尺的手在空中指指點(diǎn)點(diǎn)。

教育一番后，對阿木說：“手伸出來。”

看到直尺就要打在阿木手上，他出現(xiàn)在門口，叫道：“黃老師，教導(dǎo)主任讓你過去一下。”

“啥？現(xiàn)在？”黃老師一臉懵逼的說。

“嗯，我正要去上廁所，碰到他了，叫我?guī)€(gè)信兒。”

“嗯，我知道了。”但黃老師并沒有要去的意思，直尺抬高。

阿炳又叫道：“黃老師，教導(dǎo)處人好像很急的樣子。”

黃老師“啪”的一下，將直尺扔在了講桌上，走到門口，厲色的瞪了一眼阿炳，然后大背著手急促的出了教室。

同學(xué)們發(fā)出歡呼的聲音，個(gè)個(gè)都對阿炳豎起大拇指。

然后，阿炳拉著阿木跑出了教室。

“怎么又翹課?。勘稽S老師知道了，又要挨批評了。”阿木被阿炳牽著手，邊走邊說。

“那個(gè)四眼天雞，管他那么多干嘛，躲過這節(jié)課就行了，難不成你想被打手板嗎？哈哈。”

剛?cè)敫咭荒菚?huì)兒，到一個(gè)新的班集體，有那么幾個(gè)初中的同學(xué)和自己同班，當(dāng)然，阿炳和阿木自然也是在一個(gè)班里。

班里有個(gè)刺頭，很跳，看誰好像都不順眼，身后常常跟著一兩個(gè)“小弟”。

有一次，阿木抱著書本去后座找阿炳問問題，不巧將那個(gè)刺頭的手肘碰了下，他當(dāng)時(shí)正在寫作業(yè)。

刺頭啪的一下重重的將筆按在桌上，怒目瞪著阿木，阿木連連道歉，但刺頭似乎并沒有想要繞過她的意思，反而從憤怒轉(zhuǎn)為一臉玩味的表情。

“做我女朋友，我就放過你。”他摸著下巴，嘿嘿笑道。

“你。。。流氓。”阿木不打算和他糾纏下去。

路被刺頭攔?。?ldquo;我說阿木同學(xué)，哥好歹也是班里的老大，你就這么不給哥面子？”

“你走開。”

“偏不，你能咋地？”

她望向阿炳的位置想要去求救，目光所及，看到阿炳朝這里走過來，手里拿著本書。事后，阿木對阿炳說：“你當(dāng)時(shí)朝我走過來的時(shí)候，真的是帥呆了，威風(fēng)八面的。”

“咋地，咋地，咋地，咋地，讓你他媽的咋地。。。”阿炳將書本卷成圓筒，一個(gè)勁兒的敲著刺頭的頭，刺頭被打了個(gè)措手不及，捂著頭，蹲在地上。

“老大？告訴你，在三班，老子最大，聽到?jīng)]，以后再欺負(fù)她，老子廢了你信不。”

后來似乎用書本打著不過癮，阿炳直接改用腳踹了。

刺頭被打的鼻青臉腫的，經(jīng)常跟在他身后的小弟，一聲不吭的坐在自己的位置上，“認(rèn)真”的寫著作業(yè)，時(shí)而瞟過去看一眼，正巧撞見阿炳兇神惡煞的眼神，立馬就縮了回去。

在高中期間，阿炳為了保護(hù)阿木，沒少挨打，和同學(xué)打架，替阿木受罰。在三班，阿炳很快就為阿木建立了地位，而他自己，成為了三班的“老大”，同學(xué)們對阿木的態(tài)度好了很多，特別是刺頭，像個(gè)慫逼一樣，見了阿炳就嘻嘻哈哈的笑著：“阿炳老大，來來來。”

“干啥，欠揍是吧。”

“你看。”刺頭擠眉弄眼的拿出一根煙。

“算你小子識(shí)相，有前途。”阿炳收起香煙，像個(gè)長輩一樣拍了拍刺頭的肩頭。

高中快畢業(yè)，面臨大學(xué)，但阿木的病又復(fù)發(fā)了。

“啪。”阿炳站在病房里，給了自己一個(gè)響亮的耳光：“怪我，我沒提醒她按時(shí)吃藥。”

馬上畢業(yè)了，每一個(gè)人都在準(zhǔn)備緊張的高考，阿炳和阿木也不例外，雖然阿炳平時(shí)比較貪玩，但在重大的事情面前，他便會(huì)收斂起自己的玩心，鄭重對待。

也因此，在忙碌中阿炳和阿木兩人都忘記了這事兒，加之面臨高考的壓力，導(dǎo)致阿木病情復(fù)發(fā)。

醫(yī)生告訴他們，可不能再讓她復(fù)發(fā)了。

那意思他們都明白，雖然長期靠著藥物來維持，但治標(biāo)不治本，若在后期遇到驚嚇，情緒緊張，壓力過大，以及食物等因素都有可能導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)。

“你知道嗎，你那次復(fù)發(fā)真的把我嚇?biāo)懒?，還以為你醒不過來。”阿炳抱住阿木說。

“不會(huì)的，傻瓜。”阿木輕輕拍著他的背。

日子一天天過去，很快便到了兩人結(jié)婚的日子，阿炳跟著司機(jī)去接親。

阿木化了精致的妝容，穿著白色的婚紗，坐在阿炳腿上。

“哎呀呀，這一天我不知道等了多久了，咱兩終于真正的在一起了。”阿炳環(huán)抱著她的小腹。

“傻子，咱兩就沒分開過呢。”

“對對對，從沒分開過，以前沒有，以后也不會(huì)分開。”阿炳開玩笑的轉(zhuǎn)移話題：“話說，你最近沒少吃肉吧。”

“嗯？”阿木疑惑。

“長了不少肉啊。”

隨后，阿炳“慘絕人寰”的哀嚎聲在車?yán)镯憦亻_來。

這一招是阿木的慣用伎倆，每當(dāng)阿炳開一些不著邊的玩笑，她都會(huì)揪著阿炳大腿上的肉，完事兒后，又很心疼的說：“傻子，疼不疼啊。”

“疼啊，特別疼。”頓了頓，繼續(xù)說：“特別疼你。”

婚后，阿木的身板日漸脆弱，最后終究是支撐不住，住在了醫(yī)院里。

阿炳每天陪著她，她流著淚，虛弱的對他說：“對不起，我不能看到你白發(fā)鬢鬢了。”

“誰說的，醫(yī)生說了，現(xiàn)在心臟病很好治療的，而且他還告訴我，他們醫(yī)院引進(jìn)了一批新藥。”阿炳握著阿木微涼的手。

“阿炳，我好想去捉蟋蟀。”

阿炳微微低下頭去，不去看她。

眼淚肆無忌憚的從眼眶里流出來，那些童年的記憶那么清晰、深刻，而在今后，自己可能要一個(gè)人面對這種回憶的傷痛。

阿炳吸了吸鼻腔的淚：“好啊，等你出院了，我?guī)闳プン?，咱們?nèi)プズ枚囿?，我們挑個(gè)兒大的，我們來斗蟋蟀，把過程拍成視頻，以后給咱們孩子看，TA肯定會(huì)很開心的。。。阿木。。。”他自顧的憧憬著，說到最后已經(jīng)泣不成聲。

阿木別過頭去，沉默的流淚。

彼此都沒有去安慰對方，似乎，這一刻，再多的安慰都是那么蒼白無力，更會(huì)打碎這一刻在彼此心中對未來美好生活的憧憬。

“你不會(huì)有事的，我不會(huì)讓你有事的。。。”

阿炳將阿木的手，放在唇邊，喃喃的說著。

過了一個(gè)多月，醫(yī)生告訴他們，讓他們做好心理準(zhǔn)備，阿木的母親當(dāng)時(shí)就暈在了走廊，阿炳聽后，在哀叫中，一拳一拳的去打著潔白的墻壁，不一會(huì)兒白色的墻壁上染上了鮮紅的血液。

事后，他單獨(dú)找到醫(yī)生。

“沒別的辦法可以治好嗎？”

“藥物只能維持，要治根就要移植。”

“怎么會(huì)這么嚴(yán)重，難倒沒有其他辦法了嗎？”

“終末期心力衰竭。”

“那就移植啊，我出的起費(fèi)用。”

“不是費(fèi)用的問題，是沒有器官，而且像心臟這種器官本身就極為稀缺，加上，并不是所有人的心臟都能適合移植，得需要良好健康的供體，而且只能是腦死亡人的心臟。”

第二天，阿炳給父母提議，讓全家人都做個(gè)全面檢查，看看身體有沒有毛病，父母問起原因，他笑笑，說：“防著點(diǎn)不是很好嘛。”

阿炳坐在阿木的床邊，用手指輕撫她的額頭，說：“阿木，我給咱爸媽都做了個(gè)全面檢查，他們的身體都很好，你放心。”

阿木努力的牽起嘴角，眨了眨眼：“你。。。真好。”

“親愛的，我要走了。”

“你要去哪里？”

“去你的心里。”阿炳，笑了笑：“公司最近業(yè)務(wù)比較忙，要在上海開分公司，所以，派我去上海那邊工作一段時(shí)間。”

“嗯，去吧，我沒事的。”

“你以后一定要好好照顧自己。”阿炳親吻著阿木的手，溫暖的眼淚滴在她手上。

“我不會(huì)離開你的，我一直都會(huì)陪著你。”阿炳說。

“我知道的。”

心臟移植手術(shù)很成功，醫(yī)院大力宣傳這一成果，各種媒體大肆報(bào)道“XX市首例心臟移植手術(shù)完美成功”。

沒人去注意阿木和阿炳以及他們的父母。阿炳的父母在阿木出院后，便離開了這個(gè)城市，阿木問其原因，阿炳父母說：“回老家養(yǎng)老去。”

沒人去在意阿木的情緒，她正在滿世界的尋找阿炳。

她打電話給阿炳，沒人接，發(fā)信息過去，好半天才回復(fù)過來。

“親愛的，想我了嗎？”

“你在哪里？”

“在你心里啊。”

“哈哈，放心吧，我在分公司，上海這邊。”

“你什么時(shí)候回來。”

“可能還要一段時(shí)間。”

一年過去。

阿木仍沒有等到阿炳歸來，但期間仍會(huì)和自己信息聯(lián)系，她提出要去上海找他，但被他拒絕，聲稱自己工作很忙，她去了會(huì)給自己添麻煩。

又過去半年。

阿炳還是沒有回來。

她去阿炳的公司，公司表明并未要在上海開設(shè)分公司的計(jì)劃。并說在一年前阿炳就辭職了。

之后一個(gè)男人找到阿木，并把自己的手機(jī)給她看。

阿木驚訝的長大了嘴：“你怎么會(huì)有我和阿炳的聊天記錄？。

“阿炳告訴我，等你病情穩(wěn)定后才告訴你，但現(xiàn)在這樣，瞞不住你了，你去找阿炳的父母吧。”

她找到其父母，阿炳的父母終于忍不住落淚。

“阿炳，阿炳是不是出事了。”

父母哭著點(diǎn)頭。

“阿炳在哪里，在哪里。”她有些激動(dòng)。

“他在你心里，他一直都在你心里啊！”阿炳的母親蹲在地上指著阿木，嚎啕大哭起來。

阿木似乎想到了什么，連連后退。

半年的時(shí)間，阿木才從阿炳的事情里走出來。

她來到他們的母校，趴在學(xué)校后面的草地里，一動(dòng)不動(dòng)，側(cè)耳聆聽。

耳邊有風(fēng)走過的聲音。

還有。。。

蟋蟀的叫聲。

“阿炳，阿炳你快看，蟋蟀。”阿木尋聲而去，一個(gè)前撲，一下子就抓到了一個(gè)大蟋蟀，將蟋蟀放在透明的瓶子里，在空中晃了晃，露出開心滿意的笑容。

“阿炳，等我再捉一只，咱們來斗蟋蟀。”

不一會(huì)兒阿木又捉了一只大蟋蟀，兩只蟋蟀在瓶子里蹦跳著。

“阿炳，你快看兩只蟋蟀真的打起來了耶！”

“阿炳，你說哪只能勝利呀？”

蟋蟀停止蹦噠，她將她們放出去：“阿炳，它們好像累了，我也有點(diǎn)累了。”

“阿炳你在嗎？是不是還在睡懶覺，信不信我打你屁股。”

“阿炳，再過幾年我們就可以真正的在一起了。”阿木聲音變得低沉起來。

“阿炳，我好想你，你想我嗎？”

“阿炳，你說的對，我們從未分開過，以前沒有將來也不會(huì)分開。”

“阿炳。。。傻子。”

她捂著胸口，一直不停的叫著阿炳的名字，對著風(fēng)中自言自語，眼淚，卻落了一地。

阿炳走后她一直這樣跟阿炳說話，她怕阿炳孤獨(dú)，偶爾會(huì)給他講笑話，會(huì)規(guī)劃他兩的未來，給孩子取名，以后自己做個(gè)家庭主婦，相夫教子，阿炳以后就出去工作掙錢，她還規(guī)劃了他兩要去哪里旅游等等。

其實(shí)，她知道，不是她怕阿炳孤獨(dú)，是她害怕自己孤獨(dú)，害怕自己在這份痛心疾首的孤獨(dú)中崩潰……