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考場作文素材:師生情誼

【名言警句】

1.疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》

2.一日為師,終身為父。——關(guān)漢卿

3.不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。——瑪麗.居里

4.我愛我?guī)?,我更愛真理?-亞里士多德

5.唯有學(xué)而不厭的先生,才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知

6.教師是人類靈魂的工程師。――斯大林

7.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮

8.教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。——當(dāng)代諺語

【運用思路】

尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關(guān)于尊師重教的記載;列列青史,更有數(shù)不清的尊師傳說。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。全社會尊師重教,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。尊師愛生也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學(xué)生來說,老師是科學(xué)文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。

【精彩素材1】

毛澤東和符定一的師生情

符定一1908年畢業(yè)于京師大學(xué)堂,然后回湖南從事教育工作,歷任岳麓書院都督,省立第一中學(xué)和湖南師范學(xué)校校長。1912年在由符定一創(chuàng)辦的省立一中招考新生時,國文的考題是“民國成立,百端待理,教育與實業(yè),應(yīng)以何者為重。”毛主席在文中闡明兩者的重要性及其關(guān)系后,強(qiáng)調(diào)教育對國家富強(qiáng)所起的基礎(chǔ)作用,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文理豪放,名列第一。符定一喜而見之,然疑其有偽,當(dāng)面再試。毛主席見老師如此重視,心情激動,提筆疾書,果然妙筆驚人,文采斐然。符定一大喜,聯(lián)系自己的成長,馬上意識到毛主席的將來絕非等閑,要他一定入校。入校后經(jīng)常向他講解古典文學(xué)作品,貫徹愛國主義思想。有一次符定一解釋國(國)字,一人拿戈以衛(wèi)家土就是國,國和持戈衛(wèi)士是分不開的。隨后毛主席更加勤學(xué)苦讀,符定一便把自己圈點過的一部《御批通鑒輯覽》送給毛主席,要他在追求現(xiàn)代科學(xué)知識的同時,不要忘記中國古代治理成敗的歷史教訓(xùn)。從此師生往來甚密,情誼彌篤。

1958年5月3日,符定一病逝。周總理總結(jié)符定一一生,認(rèn)為有三大貢獻(xiàn):一是發(fā)現(xiàn)毛澤東同志為中國有用人才之第一人;二是建黨初期,支持黨的活動,營救黨的領(lǐng)袖;三是晚年參加反蔣斗爭,對建設(shè)新中國有貢獻(xiàn)。

【素材點撥】

①一個成功的教師是一個能發(fā)現(xiàn)人才,珍惜人才,培養(yǎng)人才的教師。符定一無疑是這樣的教師。②師生情誼是人類最樸素的感情之一。這種感情不分國界,不分年齡,不分性別,情同父(母)子(女)或手足。師生之間的情誼因為真誠、純潔,所以很美,很動人。

【適用話題】

“伯樂”“發(fā)現(xiàn)”“成長”“師生”

【精彩素材2】

薛譚學(xué)謳

古代,有位叫薛譚的人,向歌唱家秦青學(xué)習(xí)唱歌,但還沒有學(xué)會秦青的全部本領(lǐng),就自以為統(tǒng)統(tǒng)學(xué)到手了,于是向秦青告辭回家。秦青親自送他到城郊大路旁,彈琴唱歌為他餞行。秦青那高昂的歌聲,在林間回蕩,使流云也停立傾聽。薛譚悟到自己還沒有把老師的本領(lǐng)真正學(xué)到手,便向秦青謝罪,要求回去繼續(xù)學(xué)習(xí),再也不提回家的事了。后來他終于成了一位像秦青一樣的歌唱家。

【素材點撥】

薛譚顯然是自滿了。但秦青并沒有多說什么,他相信身教重于言教,于是不動聲色地向薛譚展示了自己的本領(lǐng)。薛譚由此認(rèn)識到了自己的驕傲自滿。

【適用話題】

“驕傲自滿”“治學(xué)”“虛心”“學(xué)習(xí)的境界”

【精彩素材3】

子路死,孔子不食肉醬

《史記?仲尼弟子列傳》記載:衛(wèi)國發(fā)生內(nèi)亂,子路和子羔均在衛(wèi)國做官,子路本在外,聽說后立即趕回,遇見子羔正在出城,子羔對他說:“出公去矣,而城已閉,子可還矣,毋空受其害。”而子路卻說:“食其食者不避其難。”于是入城,在廝殺之中,敵人擊斷了子路系在脖子上的帽帶,子路說:“君子死而冠不免。”子路于是被亂兵剁為肉醬??鬃勇犝f后非常悲傷,盡管他曾屢次訓(xùn)斥這個有股野性的弟子。子路死后,孔子把別人送給自己的肉醬倒掉了,說:“吾何忍食此!”不久,孔子也去世了。

【素材點撥】

孔子門徒三千,賢者七十二,子路是其最知名的學(xué)生之一。在物質(zhì)缺乏的年代,肉醬是相當(dāng)值錢的食物。但孔子因為子路被剁為肉醬而把別人送給自己的肉醬倒掉了,毫無疑問,孔子十分喜愛子路這個與他患難與共、唯一敢出言頂撞說他“迂”的學(xué)生,也因這個學(xué)生的被害而悲痛萬分。

【適用話題】

“師生情誼”“君子”

1.同學(xué)相處,最難是“諒”,最貴是“助”。(當(dāng)代諺語)

2.你們與其靠著讀書來學(xué)習(xí),還不如以生動思想的交換以及明朗的交際進(jìn)行學(xué)習(xí),如此,得到的效果會更好。――歌德

3.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。----孟子

4.鼓勵自己的最好方法,就是鼓勵別人----馬克?吐溫

【運用思路】

學(xué)生在學(xué)校里交往最頻繁的是同學(xué),尤其是住校生,不僅在一起學(xué)習(xí)上課,而且還整天一起吃、住、玩,相互之間的關(guān)系是十分親密的。正由于如此,有的同學(xué)就忽視了與同學(xué)相處的禮儀,輕者影響了同學(xué)間的關(guān)系,重者則有礙于學(xué)習(xí)成績和生活質(zhì)量的提高。因此,同學(xué)之間也要十分重視禮儀修養(yǎng)。

【精彩素材1】

索尼亞同學(xué)的話

美國著名女演員索尼亞?斯米茨讀小學(xué)時,一天回家后委屈地哭了。父親就問原因。她斷斷續(xù)續(xù)地說:“班里有個同學(xué)說我長得丑,還說我跑步姿勢難看。”父親聽后,只是微笑。忽然他說:“我能摸得著咱家的天花板。”正在哭泣的索尼亞聽后覺得很驚奇,不知父親想說什么,就反問:“你說什么?”父親又重復(fù)一遍說:“我能摸得著咱家的天花板。”

索尼亞忘記了哭泣,仰頭看看天花板。將近4米高的天花板,父親能摸得到?她怎么也不相信。父親笑笑,得意地說:“不信吧?那你也別信你同學(xué)的話,因為有些人說的并不是事實。”

索尼亞就這樣明白了,不能太在意別人說什么,即使是自己最親密的同學(xué)。

【素材點撥】

從索尼亞的角度看,是不能太在意別人說什么,而要自己拿主意,自己作判斷。從同學(xué)的角度看,不要對自己的同學(xué)妄加評論,你的一句不經(jīng)意的話,有可能扼殺一個天才。

【適用話題】

“學(xué)會辨別”“相信自己”

【精彩素材2】

“大陸首富”與他的中學(xué)同學(xué)

2003年《福布斯》中國內(nèi)地富豪排行榜,網(wǎng)易CEO丁磊被冠以“大陸首富”的稱號。

1986年9月,丁磊考入浙江奉化中學(xué),成為當(dāng)時高一(2)班56位同學(xué)中的一分子。奉化中學(xué)現(xiàn)任政教處主任江鴻跟丁磊是同班同學(xué)。

在江鴻老師的記憶里,10多年前的丁磊學(xué)業(yè)平平,入學(xué)時在班內(nèi)的排名只有四、五十位,跟當(dāng)下“首富”名號很不對稱。“可喜的是,每次考試,他的排名總有進(jìn)步。不過最好也只在第十至二十位之間,從來沒有殺進(jìn)班級前十名,更別提在年級內(nèi)的排名了。”

3年后的高考,丁磊交出的成績同樣貌不驚人:他以高出重點分?jǐn)?shù)線1分的成績有幸被成都電子科技大學(xué)錄取。

“教育界現(xiàn)在正熱衷探討‘第十名現(xiàn)象’,說的是,在一個班級里,學(xué)習(xí)成績排在第十位上下的那幾個,有望成為日后最出人頭地的一個。我現(xiàn)在想想,丁磊這個個例也是符合‘第十名現(xiàn)象’的。”江鴻老師這么評價他的老同學(xué)。

【素材點撥】

同學(xué)之間,因為考試就免不了排名。排名之后如何看待自己的名次?“學(xué)習(xí)成績排在第十位上下的那幾個,有望成為日后最出人頭地的一個。”丁磊“是符合‘第十名現(xiàn)象’的。”這些都能給我們很大的啟發(fā)。

【適用話題】

“后來居上”“同學(xué)之間”“第十名現(xiàn)象”

【精彩素材3】

馬加爵,1981年生,原系云南大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2000級學(xué)生。2004年2月上旬,馬加爵在鼎鑫學(xué)生公寓與其同學(xué)唐學(xué)李、邵瑞杰、楊開紅等人在打牌過程中發(fā)生沖突,隨后殘忍地殺害唐學(xué)李、邵瑞杰、楊開紅、龔博等四個同學(xué)。據(jù)馬加爵交代,他殺人的原因僅僅因為和同學(xué)之間的一點小摩擦。

【素材點撥】

馬加爵案是轟動一時的大案要案。此案的發(fā)生,固然是馬加爵一手造成的,馬加爵確是死有余辜。但同時也值得人們深思:人與人尤其是同學(xué)之間該如何相處?如何對待性格怪僻的同學(xué)?

【適用話題】

“與人相處”“同學(xué)之間”

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