木偶奇遇記——第二十六章

　第二天皮諾喬就上了公立學(xué)校。

諸位想象一下，孩子們看見(jiàn)一個(gè)木偶進(jìn)他們的學(xué)校，會(huì)怎么樣捉弄他！他們哈哈大笑，笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有人開(kāi)這種玩笑，有人開(kāi)那種玩笑。有人摘他的帽子，有人打后面拉他的小背心。有人想用墨水在他鼻子下面畫(huà)兩撇大胡子，有人想用線綁在他的腳上和手上，好牽著線讓他跳舞。

起初皮諾喬很鎮(zhèn)靜，不去理睬他們?？珊髞?lái)忍不住了，他向把他纏得最厲害、捉弄得最兇的人轉(zhuǎn)過(guò)身去，板起臉說(shuō)：

“小心點(diǎn)，孩子們。我上這兒來(lái)可不是給你們當(dāng)小丑的。我尊重大家，希望大家也尊重我。”

“好一個(gè)小鬼！你說(shuō)出話來(lái)像一本印出來(lái)的書(shū)！”那些頑皮孩子大叫，哈哈笑得跳起來(lái)。一個(gè)最大膽妄為的孩子伸手要抓木偶的鼻尖。

可他沒(méi)來(lái)得及抓住，因?yàn)槠ぶZ喬在桌子下面伸出腳來(lái)，在他小腿骨上狠狠踢了一下。

“唉喲！多硬的腳??！”那孩子大叫，拼命搓給木偶踢出來(lái)的烏青。

“還有胳膊肘！……它比腳還硬！”另外一個(gè)說(shuō)。他因?yàn)殚_(kāi)無(wú)禮的玩笑，肚子給木偶的胳膊后頂了一下。

經(jīng)過(guò)腳這么一踢，胳膊后這么一頂，皮諾喬馬上得到全校學(xué)生的尊重和同情。他們都很喜歡他。

老師看見(jiàn)他上課專(zhuān)心，讀書(shū)用功，肯動(dòng)腦筋，總是第一個(gè)進(jìn)學(xué)校，放學(xué)最后一個(gè)走，也很稱(chēng)贊他。

他唯一的缺點(diǎn)就是結(jié)交的同學(xué)太多。其中有不少是鼎鼎大名的小壞蛋，一點(diǎn)不想讀書(shū)，一點(diǎn)不想有出息。

老師天天要他小心，善良的仙女也不斷翻來(lái)覆去對(duì)他說(shuō)：

“小心啊，皮諾喬！遲早有一天，你這種同學(xué)會(huì)使你不愛(ài)學(xué)習(xí)的，說(shuō)不定有一天還會(huì)使你闖大禍?！?/p>

“不要緊！”木偶聳聳肩膀回答說(shuō)，還用食指敲敲腦門(mén)，表示：“這里面有腦筋的！”

于是有一天，他在上學(xué)的時(shí)候，忽然遇到那一幫同學(xué)迎面走來(lái)，對(duì)他說(shuō)：

“有一個(gè)重要的新聞你知道嗎？”

“不知道。”

“這兒海邊來(lái)了一條鯊魚(yú)，大得像座山？”

“真的？……是那條鯊魚(yú)嗎，當(dāng)時(shí)吃掉我可憐的爸爸的？”

“我們到海邊去看。你也去嗎？”

“我嗎？不去。我要上學(xué)校去?！?/p>

“學(xué)校有什么要緊？咱們明天再上學(xué)吧。多上一課少上一課都一祥，反正不懂，還是驢子。”

“老師會(huì)怎么說(shuō)呢？”

“讓老師去說(shuō)吧。他天天咕嚕，也該給他點(diǎn)報(bào)應(yīng)了。”

“那我媽媽呢？……”

“咱們的媽媽什么都不會(huì)知道的。”這些頑皮孩子說(shuō)。

“你們知道我怎么辦嗎？”皮諾喬說(shuō)，“我因?yàn)槟撤N理由，也要去看看這條鯊魚(yú)……可我下了課去?！?/p>

“可憐的糊涂蟲(chóng)！”有一個(gè)孩子大叫，“這么大一條魚(yú)，你以為它會(huì)呆在那兒等著，隨便你什么時(shí)候去看嗎？它給人一搞煩，轉(zhuǎn)過(guò)身子就上別處去了，要看也看不到啦?！?/p>

“打這兒到海邊要走多久，”木偶問(wèn)道。

“來(lái)回一個(gè)鐘頭?！?/p>

“那就去吧！誰(shuí)跑得最快誰(shuí)就最有種！”皮諾喬叫道，

這聲起步信號(hào)一響，一幫頑皮孩子就把他們的書(shū)刊、練習(xí)本啊夾在胳肢窩里，搶著向田野奔去了。皮諾喬跑在最前面，只覺(jué)得腳上長(zhǎng)了翅膀。

他不時(shí)回過(guò)臉去，笑話那些落在他后面有好一段路的同學(xué)。他看見(jiàn)他們氣喘咻咻，上氣不接下氣，渾身是塵土，吐出了舌頭，不由得衷心大笑起來(lái)。這時(shí)候，這可憐的家伙還不知道他正在走向什么樣的可怕事情，走向什么樣的可怕災(zāi)難呢！……