星期天上作文課
星期天上作文課,我像往常一樣按時(shí)到校。
老師一上課便問(wèn)大家是否帶了照片?我這才想起自己忘帶了!老師接著說(shuō):“今天寫(xiě)相片上的我。第一自然段寫(xiě)開(kāi)頭,第二自然段寫(xiě)相片的由來(lái),第三自然段寫(xiě)神態(tài)與動(dòng)作,第四自然段結(jié)尾。”
我手里沒(méi)照片,這下怎么寫(xiě)呢?無(wú)可奈何的我冥思苦想起來(lái),我突然有了主意,就寫(xiě)上次冰災(zāi)的照片吧。
下課休息時(shí),同學(xué)們一窩蜂地跑出教室,大家抓緊時(shí)間一起玩鬧。等到上課時(shí),老師發(fā)給大家作文本,讓我們工整地謄寫(xiě)。我迅速寫(xiě)完后,便交到了講臺(tái)上。
我心里想,要是我有照片的話,肯定會(huì)寫(xiě)得更好更精彩!我發(fā)誓一定要改掉不長(zhǎng)記性的毛病。