我身邊的偶像

我身邊的偶像
 “同學(xué)們，我來了。”人未到聲先到，隨之一個(gè)可愛的身影閃入眼簾，那就是我們的語文老師，我的偶像王老師，再一次以她獨(dú)特的出場(chǎng)方式，“先聲奪人“式亮相了。
王老師性情開朗，魅力十足。她的幽默正是她的魅力所在。王老師常揮灑她語言之技巧，展現(xiàn)華夏語言之美妙，再輔之她那招牌式的肢體語言，可以毫不夸張地說，這時(shí)的我們仿佛是陶淵明筆下的漁人，步入了一個(gè)語言的世外桃源而“忘身之所在”。
王老師身材不高，微微有點(diǎn)胖，但卻憨態(tài)可鞠，讓人覺得和藹可親。她那雙明亮的黑眼睛，似乎有洞察一切的精明，可是目光卻柔和慈愛，如一道月光般撫照著我們的心靈。
王老師的語文課經(jīng)常是妙趣橫生，師生配合得默契至極。她講課腰板總是挺得直直的，聲音清脆響亮，且抑揚(yáng)頓挫，講課中不時(shí)講個(gè)小幽默，使大家開懷大笑。比如講解著名詩(shī)人范仲淹寫的《岳陽(yáng)樓記》，她先讓各位同學(xué)打開書本，同時(shí)按下按鈕，同步播放著帶有古韻的樂曲，美麗的畫面，再加上優(yōu)美動(dòng)聽的音樂背景，大家聽著老師朗朗上口的朗誦，不由得搖頭晃腦，仿佛站在那威嚴(yán)聳立的岳陽(yáng)樓上，傾聽洞庭湖的波濤之聲。既而，王老師從從容容地講解《岳陽(yáng)樓記》，她侃侃而談作者構(gòu)造的意境，妙語連珠，措辭精到，誰聽了都會(huì)為之折服，反正我每一次在王老師的講解聲中都會(huì)如癡如醉。
王老師課堂紀(jì)律出奇的好，這不算新聞，除了她上課魅力十足外，還有就是王老師連批評(píng)都出口成章，嘲諷起上課不守紀(jì)律者往往一語既出，全班嘩然。聽，“恩，那小子，你是老太太靠墻喝稀粥——背壁、下流又無齒呀！”那一流的語言記錄下來，定可以成為一部批斗經(jīng)典語錄。而偏偏呢，王老師這樣的批評(píng)不會(huì)讓我們有受辱之感，但卻足以感受自己的悔與愧。也許這也是王老師批評(píng)時(shí)的表情和語氣的特殊魅力吧！
我的偶像王老師的光輝事跡不勝枚舉，待到粉絲我閑暇時(shí)再一一道來，讓大家領(lǐng)略偶像的風(fēng)采。