暑假終于開始了

暑假終于開始了作文

今天是7月1日，也是放暑假的第一天。

以前每逢放暑假，心情就特別好，什么負(fù)擔(dān)都沒有了，因?yàn)榻酉聛韮蓚€(gè)月我再也不需要背重重的書包去上學(xué)了；再也不用天天寫家作了；再也不要考試了……相反地我可以自由自在地睡懶覺，可以痛痛快快地看電視，可以隨心所欲地玩電腦，還可以出去旅游……

但這個(gè)暑假有點(diǎn)與眾不同，因?yàn)閾Q了新班主任金老師，她在放假前給了我們一些建議：不能像有些同學(xué)原來過暑假那樣，吃了睡，睡了玩，每天無所事事，虛度光陰。金老師像神仙一樣，把我們以前的偷懶做法都說出來了。我們真的就是那樣的：把作業(yè)留到最后幾天再去趕，往往大多數(shù)都是亂做一通，數(shù)學(xué)中的“口算”、“計(jì)算”往往連題目都不看，就隨手亂寫一個(gè)得數(shù)，“解決問題”呢也是胡亂列個(gè)算式，再隨便亂寫一個(gè)數(shù)字；語文閱讀理解中的“近、反義詞”等等也都是亂寫一通（因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)要到開學(xué)以后才交，那時(shí)學(xué)校開始教新課了，老師不可能像批改平時(shí)作業(yè)那樣仔細(xì)檢查和批閱，我們也就產(chǎn)生了任務(wù)觀點(diǎn)“寫滿”就好的想法）。這樣的作業(yè)往往幾天就完成了，剩下的時(shí)間就是自由安排。我們認(rèn)為的“自由”就是徹底的沒紀(jì)律、沒約束，想做什么就做什么?？吹轿颐刻殳偭怂频赝妫职謰寢尶蓻]少罵我。尤其是我對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，讓他們又急又惱，他們多次教訓(xùn)我：“你這樣馬虎作業(yè)，一點(diǎn)效果都沒有，甚至是會(huì)起到相反的作用。原來會(huì)的因?yàn)闆]有得到及時(shí)的鞏固練習(xí)，可能會(huì)遺忘；本來模模糊糊的如果能夠認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一遍也就會(huì)了，現(xiàn)在不練不問當(dāng)然就不會(huì)了；原來不會(huì)的還是照樣不會(huì)。怎么能這樣對(duì)待作業(yè)呢？”可是，跟大多數(shù)家長一樣，我的爸爸媽媽也拿我沒辦法。

這次被金老師全部說中，我們真的很慚愧。老師說：“你們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金年齡，記憶力特別強(qiáng)，學(xué)啥都容易記牢。古今中外任何一個(gè)在學(xué)業(yè)上有成就的，無一不是惜時(shí)如金，刻苦努力的。千萬不要‘少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲’啊！”仔細(xì)想想老師的話，她說得太對(duì)了，我從心底里認(rèn)識(shí)到了以前的不足。我決定，今年暑假一定要像老師建議的那樣，制定一個(gè)“暑假生活計(jì)劃”。做作業(yè)、鍛煉、游戲、看課外書、外出旅游……大的方案是必須要有的，每天的生活怎么安排？什么時(shí)候起床，上午干些什么，下午干些什么，晚上又怎么打算，都要清清楚楚寫上……對(duì)，說干就干，趕緊動(dòng)手吧。還要加上一條：假如自己違約應(yīng)受的懲罰。這個(gè)計(jì)劃要一式三份，我一份，爸爸媽媽各一份。這樣一定可以更好地督促自己。